Esta vez Mayte propuso trabajar con recortes de papel y las sombras que estos proyectan. Por equipos se configuraron distintos volúmenes que luego se colgaron de la estructura del aula. Posteriormente se situaron los focos y se combinó la composición de los objetos y sus sombras.
Al día siguiente, se realizaron diferentes dibujos explorando la relación entre los sólidos, las sombras y el espacio que generaban.
Mayte trabajando con Nora y Suhao